EL PROYECTO JEAN MONNET "EURO-ENVIRONMENTS" del IES Valle de Aller EN LA GUÍA DE BUENAS PRÁCTICAS "LLEVAR LA UNIÓN EUROPEA AL AULA", EDITADA POR LA UNIVERSIDAD DE OVIEDO Y EL PROYECTO VIVIR EUROPA.

Esta guía responde a la necesidad de acercar Europa al estudiantado desde edades tempranas, reuniendo experiencias y metodologías que favorecen el aprendizaje, la inclusión y la participación educativa.

Su valor radica en promover mejoras duraderas en la comunidad escolar y fortalecer la identidad europea.

Basada en evidencias y herramientas de evaluación, ofrece orientaciones adaptables para que cada centro diseñe acciones acordes a su realidad, integrando los valores de la Unión Europea en su proyecto educativo.

El IES Valle de Aller está presente en el capítulo dedicado a ¿Cómo se puede trabajar la Unión Europea de manera específica en la Escuela? a través del desarrollo de su proyecto Erasmus Jean Monnet para Educación Escolar "EURO-ENVIRONMENT".

"Proyectos Jean Monnet en centros escolares:
Asturias ha sido y es un referente en la adaptación de las acciones Jean Monnet al ámbito preuniversitario. El proyecto EURO-ENVIRONMENTS del IES Valle de Aller, por ejemplo, ha generado una red educativa inclusiva en torno a los valores europeos, con actividades interdisciplinares vinculadas a la Agenda 2030 (Naciones Unidas, 2015), la sostenibilidad, la participación democrática y la movilidad educativa."

Más información en:
https://iesvalledeallerjeanmonnet.blogspot.com/2026/04/t32-difusion-el-proyecto-jean-monnet.html