Aprovechando que el 20 de diciembre fue el Día Internacional de la Solidaridad Humana, entregamos hoy jueves más de medio centenar de gafas usadas a la directora, Lola, deGeneral Óptica del Parque Principado, que las donará a Medicus Mundi para su reutilización en países subdesarrollados y para su reciclaje ecológico, además de aportar a la ONGun euro por cada gafapara proyectos destinados a mejorar la salud visual en poblaciones necesitadas.
Gracias a todas las familias, alumnado, profesorado y personal no docente por vuestra colaboración.
Recordamos que esta va a ser una de las 5 campañas 3R permanentes solidarias del IES Valle de Aller. A lo largo del año puedes depositar las gafas que ya no uses en el contenedor situado en el punto limpio del hall en las proximidades de la Conserjería.
También agradecemos el obsequio de Lola de este juego de parchís y damas para dinamizar los recreos en los días fríos y lluviosos.
Como es habitual en el Aula Restaurante "La Carisa" del IES Valle de Aller, la decoración corre a cargo de Sonia Artos y se realiza siempre reutilizando materiales. Para estas fechas está ha sido la elección para una mesa de Navidad/Nochevieja 3R y sin gastar ni un céntimo:
Centros de mesa elaborados con latas de conserva reutilizadas para la base
y vegetación del entorno del IES.
Caja de madera de vino reutilizada para colocar el centro navideño
Platos realizados con pasta de modelar teñidos con posos de café.
El
19 de diciembre el alumnado de 1º de ESO visitó Gijón para la habitual paseo por el Bioparc Acuario y la observación de aves en el Parque Isabel La Católica.
Estas
son algunas de las cosas aprendidas y/o recordadas durante la actividad:
Los
tanques del acuario no están fabricados en cristal sino en acrílico, resistente incluso a
terremotos.
El
flash de la cámara de fotos es dañino para los peces porque carecen de párpados.
El
ruido y los golpes en los acrílicos estresa a los peces, pues el agua trasmite
mucho mejor los sonidos que el aire (viaja cinco veces más rápido), y su oído, además
de servir para la audición, es muy importante en la orientación.
La
vida apareció en los océanos.
La
evolución de la vida tiene relación con el agua y con las adaptaciones a su ausencia, tanto
en vertebrados (peces - anfibios (pulmones) - reptiles (escamas y huevo amniótico)-
aves y mamíferos (endotermia)), como en invertebrados y plantas.
Los océanos son los grandes desconocidos de nuestro planeta, especialmente las zonas profundas. En
los ecosistemas acuáticos existe una zona fótica (superior) y otra afótica, así como animales bentónicos, nectónicos y
planctónicos (fitoplancton y zooplancton).
Las
mareas son muy importantes en los ecosistemas costeros, especialmente en la
zona intermareal.
Los
océanos regulan el clima de la Tierra a través de las corrientes marinas.
El
calentamiento global está cambiando las especies de las distintas zonas, por
ejemplo Phyllorhiza punctata es una medusa tropical del Indopacífico que está
invadiendo el Mediterráneo.
Los
microplásticos amenazan la biodiversidad de los océanos (incluida la anguila asturiana, que no debemos confundir con la gula, un sucedáneo), principalmente por
culpa de los plásticos de un solo uso, lo que hará que en 2050 haya más plásticos
que peces.
El
Atlántico es el único océano que comunica con las aguas frías de los dos polos.
En
el Atlántico tropical existen arrecifes con gran biodiversidad y manglares.
El
Pacífico es el más extenso de los océanos y el de mayor profundidad media. En él
se encuentra el punto más profundo del planeta: Fosa de las Marianas de 11.022
m.
El
mar Rojo es un buen ejemplo de endemismos.
Los
ríos desembocan en los océanos. Los asturianos son cortos por la cercanía de las montañas (donde nacen) al mar
(donde desembocan).
Existe
poca biodiversidad de peces en los ríos asturianos.
La
biodiversidad de los ríos asturianos está amenazada por especies invasoras.
La
contaminación por aceite disminuye la biodiversidad de los ríos al impedir la
penetración de la luz para la fotosíntesis y la renovación de gases con la
atmósfera para la respiración.
La
cuenca del río Amazonas genera el 16-20% del agua dulce del planeta y contiene
el 25% de la biodiversidad terrestre, entre ellas la rana punta de flecha verde o Dendrobates auratus de la foto y la boa arco iris.
Los
peces además de sus características típicas, presentan variedad reproductiva
tanto en el tipo de huevos (sin cubierta dura, con cubierta dura como los
huevos de sirena), como en el desarrollo del embrión (ovíparos, ovovivíparos, vivíparos), la fecundación (externa, interna), la incubación de los huevos (p.e el
macho del caballito de mar los incuba en su bolsa abdominal), el sexo (dioicos,
hermafroditas sucesivos), las migraciones reproductivas (anádromos, catádromos)…
Existen
dos tipos principales de peces: óseos y cartilaginosos.
Existen
gran cantidad de filos de invertebrados acuáticos: poríferos, cnidarios, platelmintos, moluscos,
anélidos, equinodermos, artrópodos (crustáceos).
Las holoturias, las estrellas y los erizos son equinodermos. Tienen aparato ambulacral y espinas.
En
los invertebrados como los poríferos, los cnidarios o incluso la estrella de mar, es posible la reproducción asexual, además de la sexual.
Algunos animales son capaces de regenerar las extremidadades (en el caso del ajolote sin dejar cicatrices).
En
los seres acuáticos se observa relaciones intraespecíficas (colonias) e interespecíficas
(depredación, parasitismo, simbiosis, comensalismo).
El
negro y rojo y negro y amarillo son colores de peligro.
El
color también es muy importante para el camuflaje y mimetismo de los organismos acuáticos.
En
los ecosistemas acuáticos los productores son las algas, el fitoplancton y algunas
plantas.
Actualmente existe una enorme cantidad de especies animales amenzadas, algunas de ellas en peligro de extición como la iguana de cola espinosa de Útila (Ctenosaura bakeri).
No todas las aves acuáticas nadadoras tienen membranas interdigitales, véase la focha y la gallineta.
