El IES Valle de Aller debate en Europa: juventud, océanos y ciudadanía activa

 

T2.4. D2.9. Participación del IES Valle de Aller en el Concurso Transnacional: “Juntos hacemos historia”. Nuestro Parlamento Europeo

Un equipo de 1º de Bachillerato del IES Valle de Aller participa este curso en el Concurso EPAS transnacional “Juntos hacemos historia”, una iniciativa vinculada al programa Parlamento Europeo dentro del marco de Escuelas Embajadoras (EPAS).

Nuestros estudiantes han elegido trabajar sobre el tema “Protección de la biosfera marina”, una cuestión de máxima actualidad que conecta directamente con los Objetivos de Desarrollo Sostenible y con el compromiso de nuestro centro con la sostenibilidad, la economía circular y la promoción de la salud ambiental.

Un encuentro europeo para debatir y construir ciudadanía.

Los equipos finalistas participarán en un encuentro en Madrid junto a alumnado de Malta, Chipre y España. Durante esta experiencia transnacional, el alumnado tomará parte en:

• Debates estructurados.

• Talleres colaborativos.

• Simulaciones del Parlamento Europeo.

Todo ello en torno a tres grandes ejes temáticos:

1. Vivienda.

2. Protección de la biosfera marina.

3. Vehículos de transporte autónomos con inteligencia artificial.

Este tipo de encuentros permiten al alumnado interactuar con jóvenes de otros países, contrastar perspectivas culturales y políticas, y fortalecer valores esenciales como la ciudadanía europea activa, el pensamiento crítico y la cooperación internacional.

El reto académico: investigación y comunicación en inglés

Para participar en el concurso, el equipo ha elaborado:

• Un trabajo escrito de hasta 1.500 palabras.

• Una infografía explicativa.

Ambos productos íntegramente en inglés, lo que ha supuesto un importante esfuerzo de investigación científica, síntesis de información y comunicación académica en lengua extranjera.

En el caso de la protección de la biosfera marina, el alumnado ha abordado cuestiones como:

• El impacto de la contaminación por plásticos en los ecosistemas marinos.

• La sobrepesca y la pérdida de biodiversidad.

• La importancia de las áreas marinas protegidas.

• El papel de la legislación europea en la conservación de los océanos.

Este enfoque encaja plenamente con la línea de trabajo del centro en educación para la sostenibilidad, conectando la realidad global con la formación científica del aula y fomentando una visión crítica y comprometida.

El grupo está formado por:

• Marina Caballero

• Pablo Canal

• Aarón Cienfuegos

• Sonia García

• Víctor Lozano

• Emily Sosa

Su participación demuestra cómo el trabajo interdisciplinar —Biología, Geología, Inglés y competencia digital— puede convertirse en una experiencia de aprendizaje significativa y con proyección europea.

Desde el IES Valle de Aller seguimos apostando por una educación que trascienda el aula, que conecte lo local con lo global y que forme a nuestro alumnado como ciudadanía informada, responsable y comprometida con la protección del planeta.

¡Enhorabuena al equipo por su esfuerzo, implicación y compromiso europeo! 🌍