TALLERES DE CIBERACOSO
El acoso ha existido desde hace mucho tiempo, pero en la actualidad, con el uso generalizado de las redes sociales y los teléfonos inteligentes, lo que antes se limitaba al entorno escolar ahora sigue a muchos jóvenes hasta sus hogares. Muchas personas instan a las redes sociales a que sus algoritmos sean proactivos, en lugar de simplemente reaccionar una vez que ya se ha producido el daño. Sin embargo, existe cierta opacidad en cuanto a cómo funcionan estos algoritmos y qué contenido pasa a través de ellos. Esto plantea interrogantes sobre la verdadera efectividad de las medidas tomadas por las plataformas en la lucha contra el ciberacoso.
TALLERES DE CIBERSEGURIDAD
Si bien la digitalización ofrece oportunidades y soluciones para muchos desafíos, como se ha demostrado durante la crisis de la COVID-19, también expone a la economía y a la sociedad a amenazas cibernéticas.
Los ciberataques y la ciberdelincuencia están en aumento en toda Europa, y cada vez son más sofisticados. Esta tendencia continuará en el futuro. Es fundamental implementar una respuesta más sólida en materia de ciberseguridad para crear un ciberespacio abierto y seguro, lo que contribuirá a generar mayor confianza entre los ciudadanos en las herramientas y servicios digitales. Es esencial que nuestro alumnado sea consciente de esta problemática y esté preparado para enfrentarla y encontrar soluciones.
TALLERES DE EDUCACIÓN VIAL
Es fundamental que nuestros estudiantes reciban formación en este ámbito, especialmente cuando las cifras de accidentes de tráfico muestran un preocupante aumento del 3 % en 2022 en comparación con el año anterior, a medida que la actividad vial se recupera tras la pandemia. Sin embargo, es alentador destacar que estas cifras son 10 % más bajas que las registradas en 2019, antes de la pandemia. El objetivo tanto de la UE como de las Naciones Unidas es reducir a la mitad el número de muertes en accidentes de tráfico para 2030.
Por lo tanto, queremos asegurar que nuestros estudiantes tengan acceso a una educación de calidad en seguridad vial de manera continua y progresiva. Es crucial que la enseñanza de la seguridad vial esté integrada en nuestros planes de estudio con un mínimo de horas lectivas y que se establezcan objetivos claros, estratégicos, tácticos y operativos. Países como Irlanda, Alemania y República Checa, donde la educación en seguridad vial se imparte en todos los niveles educativos, han demostrado tener cifras de mortalidad por accidentes de tráfico entre menores de 18 años inferiores a la media de la UE.
Agradecemos a la Guardia Civil, a través del programa Plan Director, por su colaboración en la organización de estas charlas y talleres.
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