martes, 4 de mayo de 2021
TERMINADAS Y PRESENTADAS las actividades C2 del proyecto europeo Erasmus+ "e-nvironclusion"
viernes, 23 de abril de 2021
Este es el aspecto que muestra nuestro ECOHUERTO esta semana del mes de abril
Una de las actividades que el curso académico pasado no nos había dado tiempo iniciar, por motivo de la pandemia, fue la creación de un huerto escolar ecológico en colaboración con los residentes de la Residencia CRA de Moreda.
Retomamos la actividad pero con ausencia de nuestros queridos mayores, tan importantes y vulnerables con esta situación sanitaria en la que nos encontramos, pero grabaremos momentos de la actividad para compartir e intentar intercambiar experiencias intergeneracionales en torno a la siembra y recogida.
A través de esta actividad se trabajan tres estrategias claves en la promoción de la salud: entorno saludable, acción comunitaria y habilidades personales.
El huerto escolar es un excelente recurso educativo y saludable, ya que posibilita que el alumnado aprenda haciendo a través de experiencias con su entorno natural y rural, mediante la actividad investigadora, el trabajo en grupo y el fomento de hábitos de cuidado, y de responsabilidad medioambiental.
Dicha actividad está siendo realizada con el alumnado de 3º ESO, dentro de la materia de Botánica Aplicada, bajo la coordinación de nuestro compañero D. Juan Luis Rodríguez y la formación externa impartida por D. Ángel García.
¿Identificas alguna de las planta? ¿Qué te parece el color de las plantas aromáticas?
https://photos.app.goo.gl/ThDtDKnMkfqDNjDu6
Entrega de obsequios de COGERSA por la participación de las familias en "21 días para salvar el planeta"
El alumnado de 1º de ESO A muestra orgulloso los obsequios recibidos de COGERSA por la participación de las familias en el reto "21 días para salvar el planeta". Esta era la segunda vez que el IES Valle de Aller participaba en esta motivadora actividad, de la que todos señalan las importantes y, a la vez, sencillas cosas aprendidas para mejorar el futuro de la Tierra.
En cada bolsa reutilizable hay un kit de reciclaje, una linterna de recarga manual, un imán, un folleto de elaboración de compost, una taza, un mandil y un libro de recetas con alimentos reciclados "Resaborea".
Visita telemática a las instalaciones de COGERSA
viernes, 26 de marzo de 2021
El IES Valle de Aller colabora con la Consejería de Salud y la Consejería de Educación para la elaboración de un vídeo con información clave sobre COVID-19
En colaboración con la Consejería de Educación y la Consejería de Salud y varios IES de Asturias, entre ellos el IES VALLE DE ALLER, se ha elaborado un vídeo de unos 30 minutos con la información clave sobre la pandemia. El vídeo va dirigido a ESO y Bachillerato y puede proyectarse en una sesiónd e clase o tutoría.
Entender Covid es una estrategia educativa de la Consejería de Salud de Asturias para favorecer los entornos seguros entre jóvenes mediante la adaptación de los mensajes informativos para estudiantes de secundaria de Asturias. El objetivo es la sensibilización y el mantenimiento de las medidas seguras de protección frente al virus, especialmente en un contexto de fatiga pandémica.
domingo, 14 de marzo de 2021
¿Ves el reciclaje en el logo creado para el AULA DINÁMICA del IES Valle de Aller?
El IES Valle de Aller está desarrollando un Proyecto Pedagógico de Innovación Educativa que lleva por título El entorno dentro del centro: abrimos espacios, con actividades en torno a dos líneas de actuación:
- Actividades relacionadas con el diseño de un aula dinámica para el desarrollo de metodologías activas y competencias del siglo XXI.
- Actividades sobre la mejora de los procesos de enseñanza aprendizaje con el apoyo de herramientas y recursos digitales.
Lo interesante de este proyecto reside en que las 3R tienen cabida en él, de forma que una parte del Aula Dinámica estará dedicada al reciclaje. Tal es así, que el logo diseñado para la misma por los integrantes del equipo A de 3º ESO-B (Alba, Nerea, Lucía, Nuria y Victoria), exhibe los colores azul, amarillo y verde, mostrando la importancia que el reciclaje va a tener en estas metodologías de innovación educativa.
Os dejamos el vídeo con el proceso de la actividad:
https://drive.google.com/file/d/1OjEr4zJ3Tn9Di_sRQb_hIMFFWBLApW6i/view
lunes, 1 de febrero de 2021
C2 ACTIVIDADES : NATURE & CULTURAL ENVIRONMENT: WASTING
El
pasado 25 de enero hemos podido compartir entre todos los socios europeos del
proyecto e-nvironclusion (alumnado y profesorado) las
investigaciones que se habían realizado en torno a los residuos generados en
cada uno de los países, con el objetivo de conocer cómo eran los residuos de
hace 50 años y los de ahora.
Para ello se han involucrado, no sólo al alumnado y el profesorado, sino también las familias (abuelos, padres y madres). Gracias a esta colaboración hemos podido compartir y sacar conclusiones conjuntas de nuestras políticas de reciclaje europeo.
Os dejamos algunas fotos de nuestro encuentro (https://e-nvironclusion.blogspot.com/2021/01/c2-actividades-nature-cultural.html), así como el link a los vídeos elaborados por las distintas familias de los países asociados (https://www.youtube.com/watch?v=gyR1rZbs8q4&feature=youtu.be&ab_channel=SzilaMiln ).
El programa de
nuestra reunión virtual fue el siguiente:
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9:00 – 9:50 |
Welcome Introduction of schools |
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9:50 – 10:00 |
Break |
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10:00 – 10:50 |
Videos Presenting the final product Comments |
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10:50 – 11:00 |
Break |
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11:00 – 11:50 |
Family survey presentations Q&A session |
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11:50 – 12:00 |
Break |
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12:00 – 13:20 |
Research presentations Waste management and waste policy |
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13:20 – 13:30 |
Closing Plan for the second meeting |
Después
de nuestras presentaciones y nuestra puesta en común, todos los centros asociados
compartimos la idea de nuestra apuesta por la gestión de residuos y con la
convicción de que aún queda mucho por hacer.
El
link de los videos es:
https://www.youtube.com/watch?v=gyR1rZbs8q4&feature=youtu.be&ab_channel=SzilaMiln
Más fotografías e información en:
https://e-nvironclusion.blogspot.com/2021/01/c2-actividades-nature-cultural.html

















