viernes, 26 de marzo de 2021

El IES Valle de Aller colabora con la Consejería de Salud y la Consejería de Educación para la elaboración de un vídeo con información clave sobre COVID-19




En colaboración con la Consejería de Educación  y la Consejería de Salud y varios IES de Asturias, entre ellos el IES VALLE DE ALLER, se ha elaborado un vídeo de unos 30 minutos con la información clave sobre la pandemia. El vídeo va dirigido a ESO y Bachillerato y puede proyectarse en una sesiónd e clase o tutoría.


Entender Covid es una estrategia educativa de la Consejería de Salud de Asturias para favorecer los entornos seguros entre jóvenes mediante la adaptación de los mensajes informativos para estudiantes de secundaria de Asturias. El objetivo es la sensibilización y el mantenimiento de las medidas seguras de protección frente al virus, especialmente en un contexto de fatiga pandémica.


https://www.educastur.es/-/entender-covid.-informaci%C3%B3n-y-concurso-para-estudiantes-de-secundaria.-consejer%C3%ADa-de-salud

domingo, 14 de marzo de 2021

¿Ves el reciclaje en el logo creado para el AULA DINÁMICA del IES Valle de Aller?

 



El IES Valle de Aller está desarrollando un Proyecto Pedagógico de Innovación Educativa que lleva por título El entorno dentro del centro: abrimos espacios, con actividades en torno a dos líneas de actuación:

 

  • Actividades relacionadas con el diseño de un aula dinámica para el desarrollo de metodologías activas y competencias del siglo XXI.

 

  • Actividades sobre la mejora de los procesos de enseñanza aprendizaje con el apoyo de herramientas y recursos digitales.

 



 

Lo interesante de este proyecto reside en que las 3R tienen cabida en él, de forma que una parte del Aula Dinámica estará dedicada al reciclaje. Tal es así, que el logo diseñado para la misma por los integrantes del equipo A de 3º ESO-B (Alba, Nerea, Lucía, Nuria y Victoria), exhibe los colores azul, amarillo y verde, mostrando la importancia que el reciclaje va a tener en estas metodologías de innovación educativa.

 

Os dejamos el vídeo con el proceso de la actividad:

 

 

https://drive.google.com/file/d/1OjEr4zJ3Tn9Di_sRQb_hIMFFWBLApW6i/view